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2 ago 2019

INFLUENCIA DE LA PEDAGOGÍA TEATRAL EN EL DESARROLLO DE LAS HABILIDADES COMUNICATIVAS DE LOS ESTUDIANTES DEL CUARTO GRADO DE EDUCACION SECUNDARIA DE LA INSTITUCION EDUCATIVA JORGE BASADRE DE PIURA AÑO 2017

La presente investigación titulada “Influencia de la pedagogía teatral en el desarrollo de las habilidades comunicativas de los estudiantes del cuarto grado de educación secundaria de la institución educativa Jorge Basadre de Piura  año 2017.”; elaborado bajo el enfoque Cuantitativa, es de tipo Cuasi experimental con un solo grupo con pre y post test. El estudio se planteo como objetivo general el Determinar la influencia de la pedagogía teatral en el desarrollo de las habilidades  comunicativas de los estudiantes del cuarto grado de educación secundaria de la institución educativa Jorge Basadre de Piura  año 2017. Se trabajó con una muestra experimental de 84 estudiantes, con quienes, tras la aplicación de los instrumentos de medición de habilidades comunicativas y el plan de pedagogía teatral, se llegó a las siguientes conclusiones: 1) El nivel de habilidades comunicativas antes de la aplicación el plan de pedagogía teatral determino que el alumnado posee en general un nivel medio. 2) la aplicación del plan de actividades de pedagogía se evalúa en relación a las diferencias entre el pre test y el pos test, es decir el nivel de habilidades comunicativas antes de la aplicación el programa y después de la aplicación del plan determinándose que en el pre test los estudiantes presentaban un nivel medio (41.7%) con la dimensión leer como la mas baja y con la aplicación del plan de pedagogía teatral este nivel aumento a  un nivel Alto (49.9%) lo cual demostró que el plan si es efectivo en el logro de mejorar las habilidades des comunicativas de los estudiantes de la  facultad de ciencias sociales y educación de la universidad nacional de Piura, sede Chulucanas, Piura - .año 2015 y 3) Los resultados obtenidos permitieron demostrar la validez de la hipótesis que destacaba que La pedagogía teatral si influye en el desarrollo de las habilidades  comunicativas de los estudiantes de la institución educativa Jorge Basadre de Piura


Cualquier consulta dirigirse a RUDY MENDOZA PALACIOS - 944121810 -  rmendozapalacios@hotmail.com

CARACTERISTICAS SOCIOECONOMICAS Y NIVEL DE ESTRÉS DEL FAMILIAR CUIDADOR DEL PACIENTE ADULTO MAYOR DEPENDIENTE. SERVICIO DE EMERGENCIA. HOSPITAL I MIGUEL CRUZADO VERA. ESSALUD. PAITA 2017

La presente investigación denominada “Características socio económicas y nivel de estrés del familiar cuidador del paciente adulto mayor dependiente” , se realizó en el Servicio de Emergencia del Hospital I “Miguel Cruzado Vera” Essalud Paita, con el objetivo de determinar  la relación entre las características socioeconómicas y el nivel de estrés del familiar cuidador  de  los pacientes dependientes. Se contó con una población muestral de 60 Familiares cuidadores. La metodología fue de Tipo descriptivo correlacional de diseño transversal. Se utilizó la técnica de encuesta y cuestionario. Se aplicaron los instrumentos: Test de sobrecarga de Zarit validado según marco teórico y el segundo instrumento para medir las Características Socioeconómicas que fue validado por juicios de expertos, con prueba binomial con el valor de alfa de Crombach de ,0914  se obtuvo los siguientes resultados: El  nivel de estrés del cuidador familiar del  paciente mayor dependiente que ingresa al servicio de emergencia. Hospital I “Miguel Cruzado Vera”. Essalud  Paita. 2017 es moderado (33.2% ).Las características sociales: edad,  sexo, grado de instrucción, ocupación, parentesco, tipo de familia, apoyo familiar, y su relación con el nivel de estrés del familiar cuidador del paciente mayor dependiente que acude al servicio de emergencia. Hospital I “Miguel Cruzado Vera”. Essalud Paita. 2017 están dadas por que  la edad predominante de 51 – 60 años (43.3%)  , el sexo femenino es predominante (73.3%), que la mayoría de los cuidadores tiene instrucción secundaria  (50%),, la ocupación que predomina son las amas de casa  (53.3%) y  son los hijos que predominan como cuidadores (50%) y se relaciona mayormente  con un estrés moderado .  Las características económicas: ingresos económicos mensuales, gastos mensuales familiares, gastos mensuales en el cuidado del paciente, y su relación con el nivel de estrés del familiar cuidador de pacientes mayores dependientes que acuden al servicio de emergencia. Hospital I “Miguel Cruzado Vera”. Essalud Paita. 2017 están dados porque el ingreso econo0mico mensual del cuidador es de S/.501 – S/. 1000 (43.3%) y el gasto mensual del cuidador es de S/.401 – S/. 600 (36.6%) y se relaciona mayormente con un estrés moderado   


Estrategias de marketing para orientar el posicionamiento de la empresa Catering & Buffets MYS en la ciudad de Piura – Año 2015

La presente investigación denominada “estrategias de marketing para orientar el posicionamiento de la empresa catering & buffets MYS en la ciudad de Piura – año 2015”del tipo no experimental cuantitativa, transeccional y descriptiva, “se estableció como objetivo el diseñar estrategias de marketing para mejorar el posicionamiento de la empresa catering & buffets MYS en la ciudad de Piura.  Para ello se aplico el método observacional, deductivo y se trabajo con una muestra de 377 personas. la aplicación de un cuestionario y una lista de cotejos permitió llegar a concluir que si se diseñan estrageias basadas en el enfoque de la diferenciacion y a nivel de la publicidad en comparar el servicio ofecido con la comptencia y la promocion de nuevos servicios ello coadyuvará positivamente a mejorar el posicionamiento de la empresa CATERING & BUFFETS MYS en la ciudad de Piura.


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CARACTERISTICAS DE INCAPACIDAD LABORAL TEMPORAL EN EL HOSPITAL II JORGE REATEGUI DELGADO DE ESSALUD. PIURA 2016

La presente investigación asume el estudio de la incapacidad temporal laboral asociada a la presencia de enfermedades comunes. A niel de la seguridad social, la alteración de la salud es una realidad que, al menos, tiene un doble y posible aspecto: presumiblemente curará o será permanente.

El estudio realizado en el Hospital II Jorge Reátegui Delgado de EsSalud Piura, año 2016 no solo promueve la necesidad de generar una cultura de prevención entre los trabajadores, sino también resaltar la importancia de generar estudios de índole social para conocer la problemática que afecta a los trabajadores de un establecimiento de salud. Además el trabajo de investigación innova con el aporte de la creación de un instrumento propio para ser aplicado en la búsqueda de información referente a  la incapacidad laboral temporal por enfermedades comunes.

El trabajo organizado en capitulo contiene información que deberá ser aprovechada por la gerencia del establecimiento de salud a fin de mejorar las condiciones laborales del personal que trabaja en las diversas áreas administrativas y asistenciales.


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DESCRIPCIÓN DE LOS CONDICIONANTES DE OFERTA TURÍSTICA EN EL DISTRITO DE LALAQUIZ – HUANCABAMBA - 2014

La presente investigación titulada: Titulada “Descripción de los condicionantes de oferta turística en el distrito de Lalaquiz – Huancabamba - 2014”, tuvo como objetivo general Describir las condicionantes de la oferta turística del Distrito de Lalaquiz – Huancabamba. El estudio fue elaborado bajo el enfoque cualitativo, descriptivo, se trabajó con una muestra de 139 pobladores del distrito de Lalaquiz a quienes se les aplicó dos cuestionarios: uno sobre los condicionantes de la oferta turística y otro para reconocer el potencial turístico del distrito. Los resultados permitieron concluir que los condicionantes de la oferta turística del Distrito de Lalaquiz detectadas están dados por los precios (en alojamiento, transporte y alimentación), la tecnología (existencia de servicios de telefonía celular, internet y televisión por cable) y la expectativa (social, económica y educativa) que posee la población del distrito de Lalaquiz siendo esta positiva en aras de implementar un proyecto de promoción turística. El distrito de Lalaquiz cuenta con servicios adecuados y óptimos  para desarrollar la promoción turística del distrito, ya que se encontró que en su territorio cuenta con una ingente gama de recursos arqueológicos, sitios naturales, fuentes de agua (cataratas) , una tradición oral rica en elementos prehispánicos; cuenta asimismo con medios de transporte, alojamiento, gastronomía variada, festividades que se celebran todo el año, y si a ello le aunamos la belleza del paisaje y el buen clima andino que posee, se configura el distrito como un factor clave para su desarrollo turístico a nivel de la provincia de Huancabamba, la región Piura y el norte del país. El nivel de expectativa que tiene la población ante el potencial turístico de distrito de Lalaquiz es alto y esta mayormente referido a reconocer que con el desarrollo del turismo mejoraría su calidad e vida, mayor empleo y trabajo, mejora de la infraestructura vial, mejora socio educativa y en general seria un factor clave para el desarrollo y el progreso que este distrito desea alcanzar


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INFLUENCIA DE ESTÍMULOS AFECTIVOS DEL DOCENTE EN EL FORTALECIMIENTO DE LA AUTOESTIMA EN LOS NIÑOS DEL PRIMER GRADO DE PRIMARIA DE LA IE. Nº 020 “HILARIO CARRASCO VINCES” CORRALES – TUMBES, 2011

Con el objeto de establecer si los estímulos afectivos del docente fortalecen la autoestima en los niños del 1er grado, se realizó el presente estudio en una población conformada por los niños del 1er grado del nivel primario de la Institución Educativa 020 “Hilario Carrasco Vinces” del distrito Corrales provincia y departamento de Tumbes.

Este estudio corresponde al tipo de investigación descriptiva correlacional. El análisis estadístico fue realizado con la prueba de Pearson y permitió establecer una correlación directa entre los Estímulos Afectivos del Docente y el Fortalecimiento de la Autoestima de los Niños del 1er grado del nivel primario la Institución Educativa 020 “Hilario Carrasco Vinces del distrito de Corrales provincia y departamento de Tumbes.

Los datos estadísticos que sustentan la presente investigación se obtuvieron procesando la ficha analítica del docente y el test de COOPERSMITH; los que fueron validados por un psicólogo y un estadista, los mismos que fueron aplicados a la muestra.

Los resultados de esta investigación demuestran que existe relación directa entre los Estímulos Afectivos del Docente y el Fortalecimiento de la Autoestima de los niños del 1er grado de Educación Primaria  ya que la prueba de Pearson nos arroja un alto grado de relación r=0,95 Corroborando nuestra hipótesis general, lo que podríamos definir que a mayor estímulos afectivos mayor fortalecimiento de la autoestima. Así mismo confirmamos nuestras hipótesis específicas donde las pruebas determinan la influencia directa o positiva que tienen los estímulos lingüísticos,  gestuales y de reforzamiento afectivos del docente con el fortalecimiento de la autoestima (r = 0,95)  de los niños del 1er grado.


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PRESUPUESTO POR RESULTADO –PPR-068 – PROGRAMA DE REDUCCION DE LA VULNERABILIDAD Y ATENCION DE EMERGENCIA POR DESASTRE-PREVAED- Y EL EFECTO DEL GASTO PÚBLICO EN LAS INSTITUCIONES EDUCATIVAS FOCALIZADAS DEL ÁMBITO DE LA UNIDAD DE GESTION EDUCATIVA LOCAL, PIURA DURANTE EL PERIODO 2013 – 2015

El presente estudio intitulado “Presupuesto por resultado –PPR-068 – programa de reducción de la vulnerabilidad y atención de emergencia por desastre-PREVAED- y el efecto del gasto público en las instituciones educativas  focalizadas del ámbito de la unidad de gestión educativa local, Piura durante el periodo 2013 – 2015””   se planteó  como objetivo general el  determinar la relación existente entre el Presupuesto por Resultado 068 PREVAED (Programa de Reducción de Vulnerabilidad y Atención de Emergencia por Desastre) y el efecto del gasto público de las instituciones educativas focalizadas y no focalizadas del ámbito de UGEL Piura durante el periodo 2013-2015

La investigación de tipo descriptiva correlacional. trabajó con una muestra de 77 directores de las instituciones educativas focalizadas por el programa de reducción de la vulnerabilidad y atención de Emergencias por Desastre del ámbito de UGEL Piura a quienes se les aplico dos cuestionarios sobre presupuesto por resultados y gasto publico  cuyos análisis e interpretación  permitió concluir que Existe una baja  incidencia  del presupuesto por resultados (16.9%)  sobre la eficiencia en el gasto público que a su vez presenta también un bajo nivel (16.9 %) de eficiencia ; asimismo Existe una alta  incidencia  del presupuesto por resultados (16.9%)  sobre la toma de decisiones en el gasto público que a su vez presenta también un alto nivel (40.3 %) de cultura de prevención en las instituciones educativas  y que existe una baja incidencia  del presupuesto por resultados (11.6%)  sobre la cultura de prevención en el gasto público que a su vez presenta también un bajo nivel (37.6 %) de cultura de prevención en las instituciones educativas focalizadas y no focalizadas del ámbito de UGEL Piura durante el periodo 2013-2015. La prueba de hipótesis permitió concluir que si existe  una relación alta y estadísticamente significativa (,462** de Pearson)  entre el Presupuesto por Resultado 068 PREVAED (Programa de Reducción de Vulnerabilidad y Atención de Emergencia por Desastre) y el efecto del gasto público de las instituciones educativas focalizadas y no focalizadas del ámbito de UGEL Piura durante el periodo 2013-2015

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