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16 sept 2024

LA GESTIÓN ADMINISTRATIVA DEL FONDO DE INCLUSIÓN SOCIAL ENERGÉTICO PARA MEJORAR LA CALIDAD DE VIDA DE LOS BENEFICIARIOS – GESTIÓN DE ELECTRONOROESTE S.A.

La presente investigación, se planteó como objetivo general: Determinar la relación entre la Gestión Administrativa del Fondo de Inclusión Social Energético y la calidad de vida de los beneficiarios en la Gestión de Electronoroeste S.A. en el distrito de la Arena, Piura 2023. La metodología fue cuantitativa; nivel descriptivo correlacional; un diseño no experimental.  De la misma manera, se aplicó como técnica la encuesta y como instrumento el cuestionario, a una muestra de 138 personas, beneficiarios de Electronoroeste del vale del Fondo de Inclusión Social Energético. Para el procesamiento de los datos se ha utilizado el programa SPSS. Los resultados obtenidos permitieron establecer que existe relación significativa entre el nivel alto (42,7%) de Gestión Administrativa del Fondo de Inclusión Social Energético y el nivel alto (34,1%) de la calidad de vida de los beneficiarios de la Gestión de Electronoroeste S.A. en el distrito de la Arena, Piura 2023.

 

Palabras clave: Gestión, gestión administrativa, Fondo de Inclusión Social Energético, calidad de vida, beneficiarios en la Gestión de Electronoroeste S.A

Cualquier consulta dirigirte a Rudy Mendoza Palacios 904 266 753 o al whatsap; 960 650 427 rudymendoza1968@hotmail.com

28 may 2020

PROGRAMA ESTRATÉGICO DE MATERIALES DIDÁCTICOS PARA EL DESARROLLO DE LA ATENCIÓN EN NIÑOS DE TRES AÑOS DE LA INSTITUCION EDUCATIVA PARTICULAR“DIVINO NIÑO JESÚS” - CATACAOS 2019


La presente investigación titulada “Programa estratégico de materiales didácticos para el desarrollo de la atención en niños de tres años de la Institución Educativa Particular  “Divino Niño Jesús” -  Catacaos 2019” se planteó como objetivo el determinar el grado de influencia del programa estratégico de materiales didácticos en el  fortalecimiento del desarrollo de la atención de los niños de tres años de la Institución Educativa Particular  “Divino Niño Jesús” -  Catacaos 2019. El enfoque de investigación fue cuantitativo con diseño descriptivo explicativo  que permitió elaborar una propuesta de ocho (08) actividades basadas en materiales estratégicos con enfoque lúdico, las mismas que sobre la base de un diagnóstico previo serán aplicadas a una población muestral de 20 niños y niñas de 3 años que cursan estudios del nivel Inicial en el aula de sección Única de la Institución Educativa “Particular “Divino Niño Jesús” – Catacaos- Piura, 2019.El estudio permitió concluir que 1) El  nivel de conocimiento que  sobre materiales didácticos que poseen las docentes que tienen a cargo los niños y niñas de de 3 años de la  Institución Educativa  Particular “Divino Niño Jesús” – Catacaos- Piura, 2019 es adecuado, aun que por limitaciones económicas a veces no se logran desarrollar innovaciones en material didáctico ; 2) El nivel de atención que los  niños y niñas de 3 años de Institución Educativa  Particular “Divino Niño Jesús” – Catacaos- Piura ,2019 es disperso, generando ello que no logren aplicarse en el desarrollo de las actividades que las docentes realizan denota  cierta intranquilidad por elementos distractores y ello perjudica sus aprendizaje  y 3) El diseño de un programa estratégico de materiales didácticos basado en lo lúdico pedagógico se elaboró en ocho actividades que tiene como objetivo ser una  herramienta de apoyo y alternativa de solución para potenciar la atención de los niños y niñas de 3 años, por medio de trabajos manuales, actividades lúdicas y juegos que permitan adaptarse según sus dificultades de aplicación en los distintos niveles.


consulta dirigirte a Rudy Mendoza Palacios 960 650 427 -  rmendozapalacios@hotmail.com